9月18日，中山市國防訓(xùn)練基地內(nèi)氣氛熱烈，最后一批新兵啟程奔赴祖國各地軍營。記者從中山市征兵辦獲悉，今年下半年，我市神灣鎮(zhèn)、古鎮(zhèn)鎮(zhèn)、小欖鎮(zhèn)、五桂山街道、石岐街道等多個鎮(zhèn)街涌現(xiàn)出多名出身“軍人世家”的優(yōu)秀青年。他們接過父輩的“接力棒”，踏上軍旅新征程，用青春續(xù)寫保家衛(wèi)國的榮光。
“我父親是一名退伍軍人，經(jīng)常和我分享軍旅故事?！薄拔业耐夤?、叔叔都是退伍軍人，從他們身上，我深刻意識到國家穩(wěn)定來之不易?！薄拔揖司藚④娡艘哿?，我叔叔也是一名軍人?！薄诒姸嘈卤?，李宇恒、李卓斌、張睿毅、蘇睿、黃智澎5名青年經(jīng)過層層嚴(yán)格選拔，成為家中第三代當(dāng)兵人。
在神灣鎮(zhèn)青年李卓斌的家中，老照片和褪色的軍裝承載著這個家庭跨越數(shù)十年的報(bào)國情懷。他的祖父李少欽1970年入伍，他的父親李石華1996年入伍。從小耳濡目染，聽著軍營故事長大的李卓斌，內(nèi)心早已埋下從軍報(bào)國的種子。
“小時候，爺爺經(jīng)常跟我講他們在部隊(duì)遇到困難的時候，戰(zhàn)友們是如何同心協(xié)力的攻克難關(guān)的，父親則告訴我，軍人意味著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他們是我心中真正的英雄?！闭劶盀楹芜x擇參軍，李卓斌眼神堅(jiān)定，“能像他們一樣穿上軍裝，是我從小的夢想。如今夢想成真，我感到無比自豪，也深知肩上的責(zé)任重大。”
據(jù)了解，李卓斌在校期間就表現(xiàn)優(yōu)異，身體素質(zhì)和思想品德方面良好，為了能順利入伍。閑時也積極鍛煉身體。此次報(bào)名應(yīng)征，他毅然選擇了艱苦偏遠(yuǎn)地區(qū)，希望到祖國最需要的地方去鍛煉自己，用實(shí)際行動踐行家族的誓言與承諾。
來自古鎮(zhèn)鎮(zhèn)的李宇恒，畢業(yè)于中山市工貿(mào)技工學(xué)校。他的爺爺1951年出生，18歲便參軍入伍，在部隊(duì)當(dāng)了5年炮兵；爸爸也在部隊(duì)服役了三年。從小到大，他聽著長輩們講述保家衛(wèi)國的英勇事跡，在他們的帶領(lǐng)下觀看軍事題材影片，對軍人有著一種特殊的親切感，參軍夢也在心中悄然扎根?！拔野纸?jīng)常說起他的參軍史，他身材比較矮小，跑操時落在后面，就偷偷在腳踝上綁沙袋練習(xí)，軍事技能考核時取得好成績，還被選為班長。這激勵著我要笨鳥先飛?！崩钣詈阏f道。
家庭是人生的第一所學(xué)校。石岐街道青年張睿毅在成長過程中，感受著軍人作風(fēng)的熏陶?！鞍职织B的‘豆腐塊’、筆挺的軍姿，還有那股不服輸?shù)膭艃?，讓我覺得軍人特別了不起?！睆堫Ｒ愕陌职謴埦ピ趶V西邊防武警服役，祖父張桂斌曾在湖南當(dāng)兵。為順利通過征兵體檢，今年4月開始，張睿毅便將跑步等體育鍛煉納入計(jì)劃，持之以恒地為應(yīng)征入伍做準(zhǔn)備。隨著9月份張睿毅光榮入伍，這個家庭已經(jīng)有三代人接力從軍。
蘇睿是貴州省赫章縣人，是電子科大中山學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生。他的從軍夢源于家庭的紅色傳承——他的爺爺和爸爸都曾是軍人。他從小聆聽父輩的軍旅故事，“穿軍裝、保家國”的種子早早在心中萌芽。大學(xué)時參與紅十字服務(wù)的經(jīng)歷，更讓他體會到服務(wù)他人、守護(hù)生命的意義。“今天穿上這身軍裝，我才真切感受到了肩上的責(zé)任重量。未來在軍營里，我會在磨礪中成長為像爺爺一樣有靈魂、有本事、有血性、有品德的優(yōu)秀戰(zhàn)士?！碧K睿眼神堅(jiān)定地說。
家國情懷，薪火相傳。來自小欖鎮(zhèn)的黃智澎是河陽南洋理工學(xué)院的一名在校生，這是他第四次報(bào)名應(yīng)征。今年3月份，他曾到中山市國防訓(xùn)練基地參加役前教育，但最終名額限制未能如愿。這次如愿被錄取，他感到特別開心。黃智澎說，將傳承家族“好男兒、守國防、去當(dāng)兵”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在部隊(duì)刻苦訓(xùn)練、努力拼搏，爭取為國防事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
“這5名新兵是當(dāng)下中山熱血青年踴躍參軍報(bào)國的縮影。他們用實(shí)際行動詮釋著對國家的忠誠與熱愛，激勵著更多青年投身軍營，為實(shí)現(xiàn)國家安全和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量?！敝猩绞姓鞅k副主任、中山軍分區(qū)動員處上校處長樊濟(jì)亞表示，三代人參軍，這不僅是對個人理想和信仰的追求，更是對國家和軍隊(duì)深厚情感的體現(xiàn)，這種家庭傳承為全社會樹立了良好的榜樣和示范。中山將堅(jiān)持開展國防教育，營造“一人當(dāng)兵，全家光榮”的濃厚氛圍，持續(xù)為部隊(duì)輸送更多高素質(zhì)人才。
編輯? 何淼? 二審? 朱暉? 三審? 林志強(qiáng)
