8月19日，中山市未成年人網(wǎng)絡保護聯(lián)合工作室揭牌暨“‘未’愛守護 E 路同行”主題活動，在中山市海外傳播中心舉行?；顒蝇F(xiàn)場，中山市未成年人網(wǎng)絡保護聯(lián)合工作室揭牌，多個部門獲授中山市未成年人網(wǎng)絡保護工作驛站牌匾，這意味著中山多部門將協(xié)同發(fā)力，為青少年打造更安全的網(wǎng)絡成長環(huán)境。
近年來，網(wǎng)絡雖為未成年人拓展了學習、交流的成長空間，但也隨之帶來網(wǎng)絡沉迷、違法信息侵蝕、個人信息泄露等現(xiàn)實風險。為破解這一難題，此次活動由市委網(wǎng)信辦牽頭，專門設立聯(lián)合工作室，并推動市中級人民法院、市人民檢察院、市教育體育局、市公安局多部門同步設立工作驛站，構(gòu)建起“1+N”（1個市級工作室+N個部門驛站）的未成年人網(wǎng)絡保護協(xié)作機制。
據(jù)介紹，各工作驛站未來將立足自身職能，整合庭審警示教育基地、未成年人法治教育實踐基地、法治文化公園、婦女兒童之家等現(xiàn)有資源，為未成年人提供案例警示、網(wǎng)絡安全教育、心理測評疏導、專業(yè)法律咨詢等“一站式”服務；同時還會定期組織網(wǎng)絡保護主題活動，推動跨部門資源共享、優(yōu)勢互補，凝聚起未成年人網(wǎng)絡保護的合力。
活動現(xiàn)場，中山本地的網(wǎng)絡自媒體大 V、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)代表、教育機構(gòu)負責人，以及學生、家長代表也共同參與進來，聯(lián)合發(fā)起 “加強未成年人網(wǎng)絡保護倡議”，進一步凝聚社會各界共識，為未成年人網(wǎng)絡安全“添磚加瓦”。
倡議之后，來自市第一市區(qū)檢察院的檢察官，以《法寶在手 e路平安》為題，為現(xiàn)場學生帶來了一堂生動的未成年人網(wǎng)絡保護法律課。這堂課程圍繞網(wǎng)絡欺凌、網(wǎng)絡社交風險、個人信息保護、網(wǎng)絡沉迷四大核心主題，手把手教未成年人如何防范各類網(wǎng)絡風險，怎樣依法保護自身合法權(quán)益，引導大家做到文明健康上網(wǎng)。
對于如何文明健康上網(wǎng)，現(xiàn)場的小學生們也跟記者分享了自己的真實想法?！熬W(wǎng)絡像裝滿寶藏的魔法盒子，用得好能學知識，用不好可能變成傷人的‘利器’。”竹苑小學學生王悅涵說。她坦言，自己平時會用網(wǎng)絡查學習資料、玩益智游戲，但從不會下載不明軟件，也不點擊彈窗鏈接；看到身邊有同學過度用網(wǎng)，她會主動建議對方多去戶外看看綠色植物、保護視力?！耙怯龅骄W(wǎng)絡違法的事，或者自己的權(quán)益被侵犯了，我第一反應就是報警或告訴爸媽，絕不會一個人扛著。”王悅涵笑著補充道。
石岐第一小學學生林諾伊則提到，網(wǎng)絡上存在一些不好的現(xiàn)象，比如有人在社交平臺吐槽班里同學，這其實涉及他人隱私，不應該發(fā)到網(wǎng)上讓大家傳播。她認為，正確用手機、電腦得注意控制時間，“我每天一般只用10到15分鐘左右，到了時間都會將手機主動交給媽媽?！?/p>
來自教育一線的代表也分享了校園網(wǎng)絡素養(yǎng)教育的實踐經(jīng)驗。石岐第一小學副校長馬結(jié)霞介紹，該校會定期邀請法律顧問到校開展法治教育，另外也會利用班會課，結(jié)合網(wǎng)絡真實案例讓學生自主剖析，引導大家分辨“用網(wǎng)的對與錯”，明確哪些行為不能做。此外，學校還會組織畢業(yè)班學生參訪中學的模擬法庭，并在在信息技術(shù)學科教學中滲透網(wǎng)絡素養(yǎng)；同時也會提醒家長多關(guān)注孩子使用網(wǎng)絡情況，形成家校共育的合力。
編輯 袁嬋? ?二審 陳彥? ?三審 江澤豐
