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《哪吒2》特效團隊“空降”中山校園,揭秘動畫制作故事
發(fā)布時間:2025-02-28 來源:中山+

視頻攝制? 黃藝杰

今年寒假期間,國產(chǎn)奇幻動畫巨制《哪吒之魔童鬧?!氛鸷成嫌?,掀起一股“哪吒旋風(fēng)”。這部電影不僅票房一路破紀(jì)錄,更成為了中國電影工業(yè)的里程碑,讓全世界都看到了中國動畫的超強實力。

電影的“炸裂特效”是如何被制作出來的?背后有什么獨家故事?2月28日下午,中山梅沙實驗學(xué)?!懊穼嵈笾v堂”系列講座開講,現(xiàn)場邀請《哪吒2》特效主創(chuàng)團隊之一——深圳洛克特視效科技有限公司的代表,介紹中國動畫特效制作的幕后故事。

2月28日下午,中山梅沙實驗學(xué)?!懊穼嵈笾v堂”系列講座活動邀請《哪吒2》特效主創(chuàng)團隊之一——深圳洛克特視效科技有限公司的代表,介紹中國動畫特效制作的幕后故事。記者 黃藝杰 攝

特效主創(chuàng)團隊
分享《哪吒2》背后故事

2月28日下午,中山梅沙實驗學(xué)??芍^“含吒量”十足,巨幅《哪吒2》海報、20多位同學(xué)們扮演電影角色……報告廳里,當(dāng)電影特效創(chuàng)作團隊代表亮相時,現(xiàn)場更是“哇聲一片”。

據(jù)悉,作為電影特效的主力創(chuàng)作團隊,深圳洛克特視效科技有限公司(以下簡稱“洛克特”)連續(xù)參與了兩部《哪吒》系列電影的制作。近三年來,洛克特承擔(dān)了《哪吒2》影片里具有挑戰(zhàn)性的特效設(shè)計工作,完成了多個高難度特效鏡頭從0到1的突破。此外,《長津湖》(系列終章)、《哪吒之魔童降世》(重制版)也由洛克特擔(dān)任主力特效團隊。

“相信同學(xué)們看過特效都感覺比較過癮,我們要了解到,這些鏡頭背后,其實代表著中國的視效時代到來?!痹诂F(xiàn)場,洛克特校企合作事業(yè)部總經(jīng)理欒啟琛介紹起團隊曾制作過的作品,以及相關(guān)“大片”動作拆解的細節(jié)、最新技術(shù)發(fā)展等,并拋出問題,啟發(fā)著同學(xué)們進行思考。

洛克特校企合作事業(yè)部總經(jīng)理欒啟琛作介紹。記者 黃藝杰 攝

欒啟琛從“技術(shù)突圍”“美學(xué)革命”和“工業(yè)進化”三個關(guān)鍵詞,為同學(xué)們進行解說。他表示,過去中國的視效水平與好萊塢有著非常大的差距,“但是經(jīng)過多年的發(fā)展,現(xiàn)在形勢已經(jīng)有所變化,相關(guān)技術(shù)逐漸追平。”

他介紹,《哪吒2》整體的特效難度非常大,相比第一部,第二部的整個特效生成速度是之前的6到7倍,比如裂空爪的效果,以及巖漿的分層、巖漿的色彩、流體力學(xué)的變化等,實現(xiàn)了非常多的升級和突破。

“每個鏡頭產(chǎn)品量都達到了60至70個,每一個鏡頭的修改量都達到60至70遍。”他表示,看到這部電影的票房一直在破紀(jì)錄,作為參與者感覺很自豪,“這是東方文化、東方美學(xué)正在不斷對外輸出的過程,我們也希望中國特效不斷邁向工業(yè)化、規(guī)?;!?/p>

《哪吒2》作品的完成,經(jīng)過了5年打磨,他以此鼓勵同學(xué)們堅持想做的事,不斷打磨,實現(xiàn)目標(biāo)?!跋M嗟耐瑢W(xué)了解中國動畫制作的幕后、行業(yè)特點,在心里種下未來從事電影行業(yè)的種子,為中國特效貢獻力量?!?/p>

洛克特特效項目經(jīng)理溫天賜為同學(xué)們介紹動畫電影的工業(yè)化流程、制作中遇到的挑戰(zhàn)與職業(yè)啟發(fā)。記者 黃藝杰 攝

“動畫電影中的許多核心片段需要打磨很久,創(chuàng)作過程包括前期需要策劃與設(shè)計、建模與動畫制作、粒子系統(tǒng)與模擬、渲染與合成,以及后期優(yōu)化與調(diào)色等?!甭蹇颂靥匦ы椖拷?jīng)理溫天賜則為同學(xué)們介紹動畫電影的工業(yè)化流程、制作中遇到的挑戰(zhàn)與職業(yè)啟發(fā),為同學(xué)們打開通往特效“魔法世界”的大門。

隨后,洛克特HR經(jīng)理賈世雯從內(nèi)容創(chuàng)作者的角度,深度剖析《哪吒》爆火的原因,介紹名著新玩法等。

“在創(chuàng)作過程中,有沒有出現(xiàn)過你們覺得作品創(chuàng)作得很酷,但是被導(dǎo)演打回來的情況?這些被否掉的作品有沒有保留下來?”

“AI工具畫特效好,還是人來畫效果更好?”

在講座最后,同學(xué)們爭相提問。記者 黃藝杰? 攝

在講座最后,同學(xué)們爭相提問,創(chuàng)作團隊代表通過趣味、詼諧的語言進行解答,“AI只能是輔助的作用,并不能替代人類的創(chuàng)作,同學(xué)們要有個人的創(chuàng)意和能力?!眲?chuàng)作團隊鼓勵同學(xué)們。

“希望為孩子們種下
關(guān)于未來、科技、夢想的種子”

中山梅沙實驗學(xué)校總校長章競峰介紹,“梅實大講堂”是學(xué)校固定的高端知識分享活動,每學(xué)期學(xué)校都會定期邀請各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,或者在學(xué)術(shù)、科研、科技方面的領(lǐng)航人物、專家學(xué)者進校園開展講座,與孩子們面對面交流。

“學(xué)校曾經(jīng)邀請華大基因的科學(xué)家,為孩子們講基因方面前沿科學(xué)的研究,并邀請了深中通道的總工程師到現(xiàn)場,為孩子們講解施工通道的建設(shè)過程,這次還邀請到《哪吒2》主創(chuàng)特效團隊?!闭赂偡灞硎荆Mㄟ^這樣的活動,在孩子們的心里,從小就播下關(guān)于未來、關(guān)于科技、關(guān)于夢想的種子。

“說不定在某個契機中,孩子們得到啟發(fā),引發(fā)了思考,對他們的未來產(chǎn)生深遠的影響?!闭赂偡灞硎尽?/p>

同時,他勉勵學(xué)子們,成功的背后往往蘊含著艱辛探索和不斷付出汗水和時間、堅持的毅力,“希望同學(xué)們明白,未來學(xué)習(xí)過程中也會遇到困難,但是如果所做的事是理想和興趣所在,一定要堅持,要做長期主義者?!?/p>


編輯? 王欣琳? 二審? 曾淑花? 三審 岳才瑛
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