4月9日下午，中山市“未來(lái)課堂”教學(xué)研討活動(dòng)在中山市石岐第一小學(xué)舉行?；顒?dòng)通過(guò)線上+線下的形式開(kāi)展，吸引來(lái)自中山多個(gè)鎮(zhèn)街800多名教師參與。
傳統(tǒng)文化教學(xué)怎樣更有效開(kāi)展？活動(dòng)伊始，石岐第一小學(xué)歐巧主任給三年級(jí)同學(xué)上了一節(jié)傳統(tǒng)文化融合課《古詩(shī)里的傳統(tǒng)節(jié)日：重陽(yáng)》。她巧妙地將信息技術(shù)與傳統(tǒng)文化教學(xué)相融合，利用“愛(ài)種子”教學(xué)平臺(tái)及時(shí)了解學(xué)生預(yù)習(xí)古詩(shī)、介紹傳統(tǒng)節(jié)日、學(xué)習(xí)效果自評(píng)情況，在大數(shù)據(jù)反饋中對(duì)學(xué)生不了解的知識(shí)點(diǎn)以及不足的地方予以指導(dǎo)。“五月五日午，贈(zèng)我一枝艾。故人不可見(jiàn)，新知萬(wàn)里外……”現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生們用稚嫩的童聲和優(yōu)美的手勢(shì)舞誦讀古詩(shī)《端午即事》和《清明》。老師指導(dǎo)學(xué)生借助注釋、插圖方法理解詩(shī)意，聲情并茂地吟誦古詩(shī)，引導(dǎo)學(xué)生拓展積累重陽(yáng)主題詩(shī)句，帶領(lǐng)同學(xué)們層層深入探究。同學(xué)們被深深吸引，全神貫注地參與到課堂中，精彩的發(fā)言此起彼伏。
“課堂注重學(xué)科特點(diǎn)，呈現(xiàn)形式豐富，學(xué)生學(xué)得興致盎然。”廣東第二師范學(xué)院副教授鄭國(guó)岱高度贊揚(yáng)了這堂教學(xué)創(chuàng)新課。隨后，鄭國(guó)岱還給老師們作題為《基于“三師”模式的小學(xué)傳統(tǒng)文化教育協(xié)作機(jī)制研究與實(shí)踐》的講座，對(duì)比新、舊課標(biāo)里學(xué)段要求的變化，結(jié)合具體案例進(jìn)行深入淺出的解讀，讓老師們對(duì)“教師——講師——導(dǎo)師”的“三師”模式教育協(xié)作機(jī)制有了更深的理解。
編輯 曾淑花? ?二審 魏靜文? ?三審 吳森林
